Okulumuz

Sık Sorulan Sorular

1) Anaokulunuza hangi yaş grupları kayıt olabilmektedir?

2024–2025 Eğitim- Öğretim yılı için anaokulumuzun 5-6 yaş grubuna 2019 doğumlular, 4-5 yaş grubuna 2020 doğumlular, 3-4 yaş grubuna 2021 doğumlu öğrenciler kayıt olacaktır.

2) Anaokulunuza öğrenci kabulü ne şekilde olmaktadır?

Anaokulumuza kayıt kabulü, her yıl açıklanan kontenjanlar dahilinde; başvuru sırası ve rehberlik öğrenci tanıma görüşmesi ile yapılmaktadır.

3) Anaokulunuzun eğitim-öğretim saatleri nedir?

Anaokulumuz 08:20–15:45 saatleri arasında eğitim yapmaktadır. Ancak çalışan anneler sabah en erken 08:00’de çocuğunu okula bırakabilir, akşam en geç 16:50’de çocuğunu okuldan alabilir.

4) Sınıflar kaç kişiliktir?

En fazla 18-20 kişiliktir.

 5) Sınıfları oluşturma kriterleriniz nelerdir?

Sınıflar, doğum tarihleri ve kız&erkek öğrenci dengesi gözetilerek oluşturulmaktadır.

6) Sınıflarda kaç öğretmen vardır? Bu öğretmenler hangi okullardan mezundur?

Sınıflarımızda bir sınıf öğretmeni ve bir İngilizce öğretmeni birlikte çalışmaktadır. Ayrıca, öğrencilerimizin öz bakım becerilerini destekleyen yardımcı öğretmenlerimiz bulunmaktadır. Tüm öğretmenlerimiz en az lisans mezunu ya da yüksek lisans mezunu, yardımcı öğretmenlerimiz ise, okulöncesi ön lisans mezunudur.

7) Öğretmen sirkülasyonu çok olmakta mıdır?

Okulumuzda öğretmen değişikliklerinin sıklığı minimum düzeydedir. Uygulanan uluslararası program gereği de zorunlu haller dışında öğretmenlerimizin uzun süreli çalışmaları esas alınmaktadır.

8) Nasıl bir eğitim programı uygulanmaktadır?

Anaokulumuzda, ulusal ve uluslararası değerlere sahip, daha iyi ve daha huzurlu bir dünya yaratmak isteyen, bilgili, düşünen, iletişim kuran, ilkeli, açık görüşlü, duyarlı, riski göze alan, dengeli ve dönüşümlü düşünen bireyler yetiştirmeyi hedef alan IB PYP (Primary Years Programme) Uluslararası Bakalorya İlk Yıllar Programı uygulanır.

Anaokulu eğitim programımız; çocukların tüm gelişim alanlarını (Bilişsel, sosyal-duygusal, dil, motor, öz bakım) desteklerken aynı zamanda öğrenme ve merak duygularını, araştırma-sorgulama, problem çözme becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Program, çocukları bir üst öğrenim basamağına hazırlar ve yaşam boyu öğrenmeyi temel alır.

Öğrencilerimiz, yabancı dil (İngilizce) ağırlıklı programla (Tam zamanlı) eğitim alırken aynı zamanda sosyal duygusal becerilerini geliştirmelerine olanak veren Second Step-İkinci Adım Programı uygulanmaktadır.

9) Neden IB PYP?

İlk Yıllar Programı çocukların doğuştan getirdikleri meraklarını destekler. Okulumuzda Milli Eğitim Bakanlığının öngördüğü öğretim programlarının paralelinde, IB PYP – İlk Yıllar Programı öğrenenlerin, önemli ve alakalı içerikler yoluyla bilgiler edinmesini, bu bilgiler hakkında derin ve tutarlı kavramlar ile ilgili anlayış geliştirmelerini, geleceğin yetişkinleri olarak geliştirmeleri gereken becerileri ve sergilemeleri gereken tutumları, sadece yerel değil küresel öneme sahip sorunlar hakkında dönüşümlü düşünmelerini ve bu sorunların çözümleri hakkında gerçekleştirecekleri eylemleri desteklemektedir.

Programımız, öğrenci merkezli ve öğrencilerin yaşam boyu öğrenme becerilerine odaklanır. Kişiliğin ve zekânın geliştiği erken çocukluk yıllarında evrensel bakış açısı ve üst düzey düşünme becerileri gelişimi üzerinde durulan programla öğrencilerimiz dünya standartlarında eğitim alma olanağına sahip olmaktadır.

10) Yabancı dil eğitimi hangi düzeydedir? İkinci dil nedir? Hangi sınıfta başlamaktadır?

İSTEK Okulları İngilizce Eğitim Programı çocuklarda öncelikle başka bir dilde iletişim konusunda farkındalık yaratmayı ve İngilizce konuşma isteği uyandırmayı hedefler. Türk ve yabancı İngilizce öğretmenler tarafından yürütülen program, tüm gün uygulanır. Günlük yaşamın içinde doğal öğrenme ortamı yaratılarak verilen İngilizceyi öğrencilerimiz, sadece bir ders değil yaşamlarının bir parçası olarak algılarlar.

11) Hangi branş dersleri vardır?

Beden Eğitimi&Yüzme, Müzik, Dans, Drama, Görsel Sanatlar, Satranç&Akıl Oyunları, Bilişim&Kodlama, Özgün Dersler (Gastronomi, Uzay Bilimi, Yaratıcı Eller ve İş Teknik) gibi öğrencilerimizin ilgi alanlarını genişleten branş dersleri bulunmaktadır.

12) Okula hazırlık çalışmaları nasıl yapılmaktadır?

Okuma Yazmaya Hazırlık çalışmalarında amacımız; çocuklarımıza her gelişim alanında (Bilişsel, sosyal-duygusal, dil, motor, öz bakım) yaşının gerektirdiği becerileri kazandırmak ve tüm ses gruplarını vererek okuma-yazmaya hızlı geçişi sağlamaktır. Ayrıca, çocukların tüm öğrenim yaşantıları süresince kullanacakları becerileri kazandırmaya yönelik olarak; problem çözme becerilerinin gelişimi, kendini ifade etme, uzun süreli dikkatini verebilme, yönergeleri alma ve uygulama, başladığı bir işi bitirme, eşyalarının sorumluluğunu alma, özbakım ihtiyaçlarını yerine getirme vb. alanlarda bütünleştirilmiş bir program uygulanarak ilkokuldaki öğrenme süreci için iyi bir zemin hazırlanmaktadır. Eğitim-Öğretim yılının Aralık ayı itibariyle “İLKOKULA İLK ADIM” Programıyla ise, çocuklarımız ilkokul sınıf öğretmenleriyle “Okuma-Yazmaya Hazırlık” Çalışmalarına devam etmektedirler. Bu uygulama ile çocukların, ilkokula uyumları kolaylaşmakta ve öğrenme heyecanları desteklenerek artırılmaktadır.

13) Psikolojik Danışma ve Rehberlik Çalışmaları yapılıyor mu?

  PDR Uzmanlarımız, düzenli olarak grup rehberlik çalışmaları ve çocuklarımızın bireysel gelişim takiplerini yapmaktadır. Aynı zamanda anne-babalara danışmanlık hizmeti vermektedir.

14) Okulunuzu diğer okullardan farklı yapan nedir?

Okulumuz bir vakıf okuludur. Vakıf ilkeleri doğrultusunda, çağdaş eğitim için gerekli tüm imkânlar öğrencilerimize sunulmaktadır. Bu kapsamda, IB PYP uluslararası Programı anaokulu  düzeyinde uygulamaktadır. Sorgulama temelli müfredat çerçevesi sunan PYP Programıyla eğitim kalitemiz uluslararası düzeye taşınmış olup, öğrencilerimiz bir “Dünya vatandaşı” olarak yetişmektedirler. İkinci Adım-Second Step programıyla ise, sosyal-duygusal  beceriler geliştirilmekte, öğrencilerimizin hem akademik olarak hem de sosyal olarak ileri ki yaşama güçlü bir şekilde hazırlanmaları sağlanmaktadır. Fiziksel Koşulları standartların üzerindedir. Akademik kadromuz, deneyimli öğretmenlerden oluşmaktadır. Çocukların gelişimleri ile ilgili bilimsel geçerliliği ve güvenilirliği olan ölçme değerlendirme araçları kullanılmakta ve anne-babalara çocuklarıyla ilgili objektif bilgiler verilmektedir. Çocukların bireysel farklılıklarına önem verilerek bireysel gelişimi destekleyici çalışmalar uygulanmaktadır. Okulumuz anaokulu öğrencilerimiz  tüm imkanlardan (Fiziksel mekanlar, eğitim materyalleri, branş öğretmenleri vb.) öncelikli olarak faydalanmaktadır.

15) Okulun fiziki ortamı nasıldır?

Okulumuzda 3-6 yaş arası çocuklara hizmet veren dört şube bulunmaktadır.

Bir açık oyun alanı, 1 kapalı oyun alanı Oyun&Hareket etkinliklerinin vazgeçilmezidir.

Sınıflarda evcilik, blok, müzik, kitap, anlatma-çizme vb. öğrenme merkezleri bulunmaktadır. Sınıflarımız, geniş ve ferahtır. Öğrenci WC ve Lavaboları her sınıfın kendine özeldir. Anaokulu yemekhanesi 55 Kişi kapasitelidir.

Anaokulunun kendine ait sanat/müzik/drama, dans atölyeleri, oyun salonu, değerler eğitimi çalışmaları bulunmaktadır ve ilgili dersler kendine özel bu alanlarda gerçekleştirilmektedir.

16) Öğrencilerin beslenmeleri nasıl sağlanıyor?

Sabah kahvaltısı, öğle yemeği ve ikindi beslenme olmak üzere üç öğün yemek servisimiz  yapılmaktadır. Yemeklerimiz hijyen ve helal gıda hassasiyeti içersinde pişirilmektedir. Yemek mönüleri her ayın başında velilerle paylaşılmaktadır.

17) Okulunuzda sağlık hizmetleri nasıldır?

 Acil durumlarda ilk müdahale sağlık birimi tarafından yapılır, öncesinde veliler mutlaka bilgilendirilir. Ayrıca, rutin aralıklarla öğrencilerimizin boy-kilo ölçümleri rutin taramaları hemşirelerimiz tarafından gerçekleştirilir.

18) Çocuklarımızın güvende olması için gerekli önlemleri aldınız mı?

O kul çevresi 24 saat güvenlik bulunmakta ve kamera sistemi ile izlenmektedir.

Servis kullanan öğrencilerimiz servis personeli tarafından sabah aileden teslim alınıp akşam yine servis personeli tarafından aileye teslim edilir.

Anaokulu mekânlarında kullanılan tüm araç, gereç ve fiziksel donanımlar öğrenci güvenliği dikkate alınarak düzenlenmiştir.  Okulumuzun “Güvenli Okul“ Sertifikası mevcuttur.

19) Okulunuzun deprem raporları var mı?

Okulumuz, 2014 yılında okul binası olarak yapılmış, deprem raporları ile sağlamlığı tescil edilmiş bir binaya sahiptir. Raporlarımız mevcuttur.